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北大學(xué)科(第二季)-哲學(xué)篇

北大學(xué)科(第二季)-工學(xué)篇

北大學(xué)科(第二季)-化學(xué)篇

在北大就這樣讀書

你的大學(xué):綻放

招生簡(jiǎn)報(bào) | 頂尖學(xué)子逐夢(mèng)燕園 :北京大學(xué)在黔招生圓滿結(jié)束

時(shí)間:2019-07-29 09:50  作者:  來(lái)源:

  日前,北京大學(xué)2019年在黔招生錄取工作圓滿結(jié)束,又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大、勤奮刻苦、品學(xué)兼優(yōu)的黔籍學(xué)子逐夢(mèng)燕園。據(jù)統(tǒng)計(jì),北京大學(xué)本部和醫(yī)學(xué)部共錄取81名貴州籍優(yōu)秀學(xué)子,其中本部52人,醫(yī)學(xué)部29人。本科普通批次文科錄取線為679,理科錄取線為681,居貴州本科普通批次文理科提檔線前列。


  北京大學(xué)歷史悠久,底蘊(yùn)深厚,是學(xué)術(shù)發(fā)展的前沿,是思想創(chuàng)新的重鎮(zhèn)。北京大學(xué)一直走在中國(guó)高等教育發(fā)展改革的最前列,探索實(shí)施“加強(qiáng)基礎(chǔ)、促進(jìn)交叉、尊重選擇、卓越教學(xué)”的教育方針,致力于提供最好的本科教育。在今年的招生工作中,一大批優(yōu)秀學(xué)子被北大全面的學(xué)科布局和綜合的學(xué)科優(yōu)勢(shì)所吸引,選擇文理兼收的專業(yè)院系。


  元培學(xué)院是中國(guó)高校通識(shí)教育的先行者,也是北京大學(xué)本科教育改革的最好例證,已經(jīng)成為中國(guó)高等教育改革通識(shí)教育建設(shè)的經(jīng)典樣板。來(lái)自石阡縣第三高級(jí)中學(xué)的魯泫同學(xué)就選擇了到元培學(xué)院就讀。他說(shuō),選擇北大,是打小時(shí)候內(nèi)心里對(duì)北大的執(zhí)念,是大師云集的學(xué)術(shù)氛圍,是自由開放的校園環(huán)境。歸根結(jié)底,“選擇北大,拂去那些虛浮于表面的理由,答案只剩下簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的‘喜歡’;這樣的喜歡不是盛著淚水高歌理想的赤誠(chéng)的熱血,而是簡(jiǎn)單到近乎直覺(jué)的眷戀。既欣賞北大的美好,也愿直面現(xiàn)實(shí)的不足;既感動(dòng)于北大永不缺席的歌聲,也愿與她并肩前行?!彼J(rèn)為北大是中國(guó)頂級(jí)的學(xué)術(shù)殿堂,“愿在北大遇見更多有趣的靈魂和更好的自己,共同奔赴燦爛前程”。



  來(lái)自遵義市第一高級(jí)中學(xué)的勾雨詩(shī)同學(xué)在高考中取得佳績(jī)。在學(xué)習(xí)之外,勾雨詩(shī)同學(xué)尤其喜歡小說(shuō),特別著迷金庸先生的系列小說(shuō);始終對(duì)北京大學(xué)充滿向往,曾入選了北京大學(xué)博雅計(jì)劃。在勾雨詩(shī)看來(lái),北大繼往圣絕學(xué),開時(shí)代先河,育萬(wàn)千桃李,逐滄海碧波。選擇北大,舞臺(tái)氣象萬(wàn)千;進(jìn)入數(shù)院,天地任我縱橫?!皯浳粑鐦驑蛏巷?,坐中多是豪英?!弊鳛楸贝髷?shù)院的學(xué)生,當(dāng)以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),打通數(shù)學(xué)專業(yè)與時(shí)代需求之間的任督二脈,為國(guó)家未來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展找尋道路。愿四載苦修成絕藝,再赴海外取真經(jīng),許國(guó)裕民有建材,誓為北大顯聲名。


  來(lái)自黃平縣民族中學(xué)的楊子珉也是其中的優(yōu)秀代表。高考成績(jī)出來(lái)后,招生組便與楊子珉取得了聯(lián)系,經(jīng)過(guò)與招生組老師進(jìn)行深入的專業(yè)咨詢和興趣剖析之后,他最終選擇了北大,選擇到光華管理學(xué)院就讀。他說(shuō):“北大誕生于民族存亡之際,百二十年來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士投身其間,塑造自我,為民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步奉獻(xiàn)北大智慧。選擇北大,是情感的召喚,是精神的指引,也是心底的共鳴。”而與北大老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流,更強(qiáng)烈地感受到“燕園如家,溫暖盈心”,期望在北大,讓思想更自由,心靈更本真,為生命畫下濃墨重彩的一筆。



  北京大學(xué)綜合的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和多元的培養(yǎng)模式,不斷推進(jìn)的本科教學(xué)改革和學(xué)部制改革,為學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)和健康成才提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)和包容的發(fā)展空間。北京大學(xué)積極探索自主招生的政策演變,不斷推進(jìn)自主招生的模式創(chuàng)新,采用多元評(píng)價(jià)體系,實(shí)施“博雅人才計(jì)劃”和“筑夢(mèng)計(jì)劃”,多渠道、寬口徑,不拘一格地開展人才選拔,力求精準(zhǔn)選材,科學(xué)選才。


  來(lái)自貴陽(yáng)一中的喻琪銳同學(xué)申報(bào)了北京大學(xué)“博雅人才”計(jì)劃,在筆試和面試中脫穎而出,在高考中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。喻琪銳深情地說(shuō)到,北大是他執(zhí)著而堅(jiān)定的夢(mèng),選擇北大,就是選擇在自由的氛圍里和濃郁的人文關(guān)懷下去培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,選擇化學(xué),就是選擇了一條艱苦卓絕而又芬芳滿途的道路。希望再這個(gè)全新的、先鋒的、自由浪漫而百家爭(zhēng)鳴的園子里,成長(zhǎng)為一個(gè)有深度,有思維,有氣質(zhì)的人。



  來(lái)自畢節(jié)市梁才中學(xué)的艾煜森同學(xué)同樣在博雅考試和高考中發(fā)揮出色。經(jīng)過(guò)與招生組的深入溝通,最終選擇進(jìn)入信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院就讀。他說(shuō),北大開放自由而又不失嚴(yán)肅認(rèn)真的校園環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍是萬(wàn)千學(xué)子心之所向,也讓他情有獨(dú)鐘。展望未來(lái),他希望在未名湖畔、博雅塔下,野蠻生長(zhǎng),向上生長(zhǎng),用北大四年,遇見更好的自己,開拓人生更多的可能。



  來(lái)自貴陽(yáng)一中的陸榮達(dá)同學(xué)選擇在元培學(xué)院就讀。他說(shuō)道:“北大最吸引我的,是她兼容并包的情懷和自由開放的環(huán)境,是她愛國(guó)、進(jìn)步的歷史傳統(tǒng),是她豐富多彩的學(xué)術(shù)資源。希望在大學(xué)校園里,能夠用好北大,用好元培的平臺(tái),認(rèn)識(shí)優(yōu)秀的同伴,不斷拓寬自己的視野,豐富自己的學(xué)識(shí)。我相信北大,更相信我自己,我的未來(lái),將從燕園揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?!?/span>



  來(lái)自織金育才中學(xué)的杜朵云被社會(huì)學(xué)專業(yè)錄取。杜朵云說(shuō):“我曾參加北京大學(xué)的暑期學(xué)堂,有幸目睹了燕園的一塔湖圖,體驗(yàn)了北大人一心為學(xué)的探究精神,也感悟到北大人的家國(guó)情懷。從那一刻起,我便立志要來(lái)到燕園,與優(yōu)秀的學(xué)子一起成長(zhǎng)進(jìn)步。希望大學(xué)四年的學(xué)習(xí),能不辜負(fù)學(xué)校的期望,鍛煉本領(lǐng),與千千萬(wàn)萬(wàn)北大人一起,為民族繁榮昌盛的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。”



   “貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃”是國(guó)家教育扶貧的重點(diǎn)工程,貴州符合“貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃”的區(qū)域面積較廣,考生規(guī)模較大,招生組一直把貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃的招錄作為工作的重中之重。來(lái)自凱里一中的李新陽(yáng)同學(xué)填報(bào)了“貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃”,如愿被法學(xué)專業(yè)錄取。她坦言:“高考前一個(gè)月還比較迷茫,但招生組的宣講讓我點(diǎn)亮了我前行的燈塔,讓我對(duì)北大有了更多的敬仰和向往。因?yàn)楸贝?,就有了繼續(xù)前進(jìn)的力量,因?yàn)楸贝?,就沒(méi)有在迷失中沉淪。感謝北大,我實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)。我會(huì)砥礪前行,在北大的園子里,努力成長(zhǎng),不負(fù)時(shí)代,不負(fù)己身?!?/span>


  來(lái)自織金育才中學(xué)的李宇同學(xué)也填報(bào)了“貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃”,最終被哲學(xué)專業(yè)錄取。李宇同學(xué)動(dòng)情地說(shuō)道:“于我而言,北大是全力以赴追逐了十年的那顆‘星星’,是心底最美的夢(mèng)。選擇北大,能夠結(jié)識(shí)國(guó)內(nèi)一流的老師,遇到優(yōu)秀的同學(xué),追求更好的自己,保持一顆向上的心,激發(fā)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)國(guó)家的源源動(dòng)力。知識(shí)改變命運(yùn),雖然身處貧困地區(qū),但這些優(yōu)秀的同學(xué)們依然憑借著不懈的努力,實(shí)現(xiàn)了自己的北大夢(mèng)。


  招生也是育人。貴州招生組始終堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,秉持北京大學(xué)立德樹人的理念,“為國(guó)選良才”。在招生工作中堅(jiān)持以文化人,以情動(dòng)人,勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。


  招生不是“一錘子買賣”,非一時(shí)之功,非一地之得,是長(zhǎng)期工作。招生工作開展以來(lái),招生組先后赴貴陽(yáng)、遵義、興義、畢節(jié)、凱里、六盤水等主要地區(qū)的中學(xué)進(jìn)行宣講,全面介紹國(guó)家高等教育的發(fā)展?fàn)顩r,細(xì)致闡述北京大學(xué)的學(xué)科情況和招生政策,分享高效學(xué)習(xí)的方式方法,引導(dǎo)廣大學(xué)生形成對(duì)北京大學(xué)的初步印象,建立招生組與地方教育部門、中學(xué)、家長(zhǎng)、考生的初步聯(lián)系。宣講過(guò)程中,重點(diǎn)介紹北大學(xué)科的綜合發(fā)展情況,尤其是理學(xué)和新型工學(xué)的歷史及現(xiàn)狀。


  在招生咨詢工作前期,對(duì)重點(diǎn)中學(xué)和關(guān)鍵學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一跟進(jìn),深入摸排中學(xué)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,全面深化與中學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)生的聯(lián)系,并依據(jù)實(shí)時(shí)情況,制定工作策略。


  招生錄取期間,招生組始終以飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,堅(jiān)持以考生為本,通過(guò)與考生的深入交流,為廣大考生提供一對(duì)一的生涯分析,進(jìn)行精細(xì)化、專業(yè)化的志愿填報(bào)指導(dǎo)。不唯分?jǐn)?shù),首看德行,完全尊重考生個(gè)人意愿的基礎(chǔ)上為其提供較為客觀詳實(shí)和理性中肯的報(bào)考意見,幫助考生選擇最感興趣且最適合自己的專業(yè),引導(dǎo)考生不僅要學(xué)知識(shí),更要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有文化,“以文化滋養(yǎng)心靈,以文化涵育德行,以文化引領(lǐng)風(fēng)尚” ,實(shí)現(xiàn)對(duì)考生、家長(zhǎng)、中學(xué)和地方的全方位服務(wù)。


  專業(yè)咨詢中,貴州招生組通過(guò)與考生全面深入的一對(duì)一交流,從生涯規(guī)劃著眼,從志愿填報(bào)入手,引導(dǎo)廣大學(xué)生充分兼顧專業(yè)興趣和個(gè)人發(fā)展,避免扎堆所謂的“熱門”,杜絕所謂的“專業(yè)兜售”,讓專業(yè)在興趣前提下回歸發(fā)展本質(zhì)。在2017年公布的“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單里,北大共41個(gè)學(xué)科入選,其中基礎(chǔ)學(xué)科所占比例居全國(guó)高校之首。2019年,越來(lái)越多的高分考生科學(xué)規(guī)劃自我發(fā)展路徑,選擇基礎(chǔ)學(xué)科作為其本科專業(yè)。來(lái)自貴陽(yáng)一中的周小鉞也是博雅計(jì)劃的入選者,北大的學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)和濃郁的人文氛圍深深地吸引了她,堅(jiān)定地選擇了自己喜歡的化學(xué)專業(yè)。此外,信息科學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)、考古、地質(zhì)、中文、社會(huì)學(xué)等專業(yè)也得到了許多高分段考生的青睞。


  在志愿錄取環(huán)節(jié),得益于前期的全面摸排和科學(xué)指導(dǎo),北京大學(xué)在貴州省錄取的本科一批次考生,100%滿足了專業(yè)第一志愿。自主招生線上考生和國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃考生100%滿足專業(yè)第一志愿。自主線下考生除個(gè)別外,其余全部滿足第一志愿。


  歸結(jié)起來(lái),招生要著手當(dāng)前,更要著眼未來(lái)。招生不只是工作,更是事業(yè)。錄取結(jié)束后,貴州招生組多方聯(lián)系,與北京大學(xué)貴州校友會(huì)一起,為家庭困難學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)資助;并將積極組織資源,借助北京大學(xué)黔中文化發(fā)展促進(jìn)會(huì)的平臺(tái),為每一位招錄的貴州籍考生提供至少一次生涯規(guī)劃、一次實(shí)踐調(diào)查、一次暑期實(shí)習(xí)。此外,組織優(yōu)秀北大學(xué)子作為宣講志愿者開展“情系母校”的主題宣講,利用同輩群體的溝通便利和感情優(yōu)勢(shì),為招生工作鋪路搭橋,真正做到以幫傳帶的形式讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。


  博雅塔下宜聆教,未名湖畔好讀書,古老的燕園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而青春無(wú)限。在燕園,追逐夢(mèng)想的人從不會(huì)孤單;讓我們攜手并肩,砥礪前行。祝愿2019級(jí)貴州籍新生們健康成長(zhǎng),快樂(lè)成才,不負(fù)燕園時(shí)光。

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